Desde la Unidad de Igualdad os animamos a participar en la jornada ‘Las identidades LGTBQI en la lengua de signos’ que tendrá lugar el próximo 26 de abril en el Campus de Madrid, Edificio Quintana. Se ha elegido esta fecha con motivo de la cercanía entre las celebraciones del “Día mundial de la visibilidad lésbica” el 26 de abril y del “Día mundial de las personas CODA” (por sus siglas en inglés: ‘Children of Deaf Adults’) que se celebra el último sábado de abril.
El evento ha sido organizado por la Unidad de Diversidad de la URJC, cuyo principal objetivo es trabajar de manera interseccional con toda la comunidad universitaria sobre todo lo que respecta a la diversidad LGBTIAQ+ (personas lesbianas, gais, bisexuales, trans, intersex, asexuales y otras realidades sexogenéricas), socio-cultural y afines.
La jornada quiere abrir un espacio para indagar en realidades que, por el abordaje monolítico de las identidades, o bien se aborda la identidad sorda o CODA o bien las identidades LGTBQIA, pero raramente del cruce de estas identidades que encarna la diversidad. Se pretende que las personas participantes adquieran una sensibilidad a realidades específicas que se encuentran en la encrucijada de identidades y aprender el léxico signado propio referido a lo LGTBIQA+.
La jornada, que se desarrollará solo en formato presencial entre las 11.00 a las 18.30 h, se dividirá en tres sesiones:
- 11:00-13:00: taller sobre diversidad sexual y comunidad sorda llevado a cabo por dos profesionales (una psicóloga sorda y una intérprete de LSE) del Centro Joven Madrid Salud / Federación de Personas Sordas de la Comunidad de Madrid (FeSorCam) tratará de concienciar sobre la importancia de atender las personas jóvenes sordas con una mirada interseccional.
- 16:00-17:00: visualización cortometrajes ‘Ellxs’ (trata la convergencia entre la comunidad sorda y la comunidad intersex) y ‘OrgulloSordos’ (trata del bloque sordo surgido en el contexto de la manifestación del Orgullo Crítico en Madrid).
- 17:00-17:45 y de 17:45 a 18:30: mesa intersecciones Sordas o CODA con identidades LGBT, participando diferentes ponentes en cada una de las dos. Con ellas se busca comprender las experiencias de estudiantes, docentes y otras personas que viven en la intersección de estas identidades.
La participación en la jornada requiere inscripción previa, es gratuita, está abierta a cualquier miembro de la comunidad universitaria y cuenta con un RAC de 0,25 ECTS o certificado, que se entregará tras haber comprobado la asistencia y permanencia durante el tiempo de las jornadas a través de la aplicación de eventos y se verificará el aprovechamiento mediante evaluación que será realizada posteriormente.
Sara Gallardo Guijarro